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朱家偉:抓好抓實主題教育,凝聚守初心擔使命強大動力
發布日期:2019-10-12 14:41:16     來源:市委組織部辦公室綜合整理


10月9日至10日,昭通市委常委、市委組織部部長朱家偉深入大關縣、巧家縣部分鄉鎮和村(社區),就“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進行調研,強調縣處級以上黨員領導干部這一重點對象主題教育要抓好,鄉村兩級黨員干部和普通黨員群眾主題教育要抓實,通過抓好抓實主題教育來進一步統一廣大黨員干部和群眾攻堅克難的思想和行動,更好地實現主題教育與中心工作同頻共振,凝聚起廣大黨員干部在堅決打贏脫貧攻堅大決戰、推動高質量跨越式發展中守初心擔使命的強大動力。


“村黨總支是怎么組織學習的?”“《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》有沒有發到每個黨員手中?”“外出務工的流動黨員是怎么參加主題教育的?”“上了年紀的老黨員、不識字的黨員又是怎樣送學上門的?”在大關縣上高橋鄉大寨村,朱家偉詳細了解了村級黨組織和普通黨員開展學習教育情況。“我們村黨總支已經組織了兩次集中學習”“人手一冊的《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》已全部發放”“對外出流動黨員主要采取組建流動黨員微信群并定期推送學習信息的方式開展學習”“對不能參加集中學習的老黨員和不識字的黨員同志是一對一地讀或者講給對方聽”。聽完情況介紹后,朱家偉認真查看了流動黨員微信群異地學習情況,查閱了村黨總支黨員干部學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。





在巧家縣老店鎮大巖洞村、崇溪鎮政府機關和花山村、白鶴灘鎮北門社區、金塘鎮梨樹村、蒙姑鎮蒙姑社區,朱家偉通過聽取匯報、查看資料、與鄉村干部及基層黨員群眾互動交流等方式,詳細了解“不忘初心、牢記使命”主題教育在基層黨組織開展情況,對金塘鎮通過“微金塘”微信公眾號開設“初心課堂”解讀黨的初心和使命、梨樹村對黨員學習實行積分制管理等做法給予肯定。



朱家偉強調,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的重要部署,特別是在新中國成立70周年和全面打贏脫貧攻堅大決戰之際開展主題教育具有重要意義。各級黨組織和廣大黨員干部群眾要站在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的政治高度,端正政治態度、體現思想自覺、拿出具體行動,結合本地本單位實際統籌安排、有序推進,通過主題教育進一步深化對我們黨“初心是什么”“使命干什么”的理解和認同。

縣處級以上黨員領導干部這一重點對象主題教育要抓好。

一是要圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”十二字總要求,緊扣“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”目標任務,堅持從實際出發,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,教育引導黨員領導干部把遠大理想和具體行動結合起來,把政治思想教育和擔好職責使命結合起來,以政治思想指引政治行動,用堅定信念推動攻堅克難。


二是要切實發揮“頭雁效應”,堅持讀原著、學原文、悟原理,對習近平新時代中國特色社會主義思想強記強背、常學常新,堅持學思用貫通、知信行統一,在習近平新時代中國特色社會主義思想里尋找解決問題的答案。


三是要不折不扣落實主題教育工作安排,切實做到理論學習有深度、調查研究有實招、檢視問題夠深刻、整改落實見效果,使各級黨員干部在主題教育中進一步提振干事創業精氣神,呈現擔當干事、清正廉潔、改進作風的可喜變化。


四是要認真學習貫徹陳豪書記在曲靖調研時提出的“緊緊盯住理論武裝和為民服務兩個重點,高標準高質量開展好第二批主題教育”要求,深入領會阮成發省長在昭通調研時提出的“把主題教育煥發出來的政治熱情轉化為推動高質量跨越式發展的強大動力,確保全面完成今年各項目標任務”和王予波副書記在昭通調研時強調的“脫貧攻堅是踐行群眾路線的重要載體,狠抓落實是守初心擔使命的最具體體現”要求,以嚴的標準、實的措施、硬的作風、活的辦法抓好縣處級以上黨員領導干部主題教育,使各級黨員領導干部更加系統全面地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,將堅決打贏脫貧攻堅大決戰作為檢驗黨員干部守初心擔使命的最大實踐,不讓一個貧困群眾在小康路上掉隊。

鄉村兩級黨員干部和普通黨員群眾主題教育要抓實。

一是要以黨支部為單位制定學習計劃,對學習內容、時間安排等作出梳理,努力增強基層黨支部開展學習教育的計劃性、有序性、針對性。要以“三會一課”“支部主題黨日”活動為載體,盡量將黨員干部和農村黨員組織起來集中學習,多形式開展主題宣講活動、黨組織書記講黨課和組織黨員談學習體會,特別是黨員干部不能就學習搞學習、就讀書而讀書,而要通過一些生動鮮活、喜聞樂見的方式促使黨員干部學有所思、學有所悟,真正做到學以致用、吸收轉化。


二是要加強對流動黨員學習教育的組織管理,充分依托網上黨支部、云嶺先鋒APP、學習強國等平臺,定期推送學習內容,隨時掌握學習動態,織牢線上線下學習網,推送的學習內容要簡短適用,不能長篇大論,并做到分階段、有計劃地推送。


三是對于部分年老體弱、出行不便的老黨員,黨組織要積極開展“送學上門”活動,送一本書上門,送一堂課到家,送一席話暖心,讓鄉鎮領導、駐村隊員、掛鉤幫扶干部、村(社區)干部上門解讀、專題輔導,給老黨員送去豐富的精神食糧。


四是要針對部分農村黨員文化素質偏低的問題,派出有文化的黨員組成“送學小組”,通過“一對一”的方式,采取“念學”“講學”等幫學辦法,將學習內容以通俗易懂的語言習慣表達出來,確保不識字的黨員“學得進、聽得懂、受啟發”,與有文化的黨員“同學習、同受益、同進步”。


五是要切實推動主題教育和工作落實兩促進兩不誤,走好服務群眾“最后一公里”,在決戰脫貧攻堅關鍵時刻,組織基層一線干部和群眾扎實做好貧困群眾“兩不愁三保障”突出問題“清零”,在農村危舊房拆除、產業高度組織化發展、人居環境整治、文明鄉風培育等方面取得突破性進展,用脫貧攻堅大決戰的決定性勝利來檢驗主題教育取得的實際成效,讓人民群眾真切感受到主題教育帶來的新變化。


調研中,朱家偉還召開座談會,就如何更好地激勵干部擔當作為、改進組織部門工作和作風聽取了基層干部群眾意見建議,并對抓黨建促脫貧、軟弱渙散黨組織整頓提升和移民工作進行了調研指導。






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